#образование
Закончились мои курсы немецкого. В принципе, я разморозил свои знания, но огромный перерыв (до этих курсов я практически не пользовался языком порядка четырёх лет) даёт о себе знать: я подзабыл грамматику и слова, подрастерял навыки устной речи.
Написал на lang-8.com ещё одну запись по-немецки. Куча ошибок, конечно, но это ничего. Буду искать людей, с кем можно говорить по-немецкий через скайп, поставлю себе на работу программу для заучивания слов, буду делать задания из учебника.
Хорошо бы ещё найти такую программу для кпк, а на настольный комп поставить приличную прогу для проверки текста на ошибки (чтоб не хуже, чем в MS Office, исправляла).
Пока нашёл только программу Learn Words, есть версия для КПК.
Как вы все уже знаете, я тут начал ходить на курсы немецкого языка. У нас там в основном устное общение, и вообще всё довольно несерьёзно — а как вы хотите, в группе двенадцать девушек, преподаватель(ница) и я :-)) И вот я задумался — а ведь эти курсы несильно помогут мне улучшить письменные навыки, что же делать? Подумалось — хорошо бы вести блог на немецком: будет легко плыть по волнам графоманства, тут же и польза. Однако, кто будет всё это проверять?
А сегодня вечером нашёл преотличнейший сайт! Идея в том, что там можно зарегистрироваться и проверять чужие дневники на ошибки — при этом можно вести свой дневник, ошибки в котором будут исправлять другие люди — носители того языка, который ты сам изучаешь. Мега-идея! Я сразу зарегистрировался и тут же написал мою первую запись на немецком языке. Посмотрим, что будет дальше, но в целом — классная вещь, я считаю.
Даже жаль, что там есть автоматический экспорт только в твиттер, а в ЖЖ — нет.
Очень много социальных проблем, о которых я размышляю, решаются единственным способом: должно прийти новое поколение молодых людей, с правильными мозгами, с активной гражданском позицией, хорошо образованные и желающие изменить свою и чужие жизни к лучшему.
Решается это только одним способом: в школах должны преподавать на качественно новом уровне! Это всем известная проблема: большинство учителей в школах являются неудачниками по жизни, им зачастую всё равно, какого качества образование получат дети у них на уроках.
Внимание, вопрос: почему бы министерству образования не разработать видеокурс с участием лучших учителей страны? К каждому видеоуроку должно прилагаться домашнее задание, с результатами, пригодными для автоматической обработки. Кроме того, должен быть тест, по которому проверяются знания за прошедший месяц, например. Плюс специальный сайт каждого предмета для каждого учебного года, где учащийся может задать вопрос по любому разделу материала и получить ответ; где будут wiki-страницы с возможностью накопать знаний в любом направлении до любой глубины…
И …всё! Учителя больше не нужны, урок ведёт оператор-воспитатель, который просто следит, чтобы все смотрели видео. Он собирает домашние задания и проверяет их, проводит тесты и пишет рекомендации родителям, как их дети могут "подтянуть" знания. В случае необходимости родитель может просто просмотреть нужный урок вместе с ребёнком, дома, и помочь ему освоить нужную тему.
Не обясняйте мне, почему это невозможно, я и сам знаю. Я просто надеюсь, что однажды это будет сделано. Интересно было бы узнать мнение какого-нибудь чиновника из минобра на эту тему.
Мнение о системе дошкольного-школьного-вузовского образования, с которым я согласен.
Пойду на переэкзаменовку. Дебил.
